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为深入调查深化学校里应急处置处置应抢救援学习，不断增强校区教人抢救自我意识，熟悉抢救既能招式与具体流程，改善应急处置状态下的地震自救互救专业能力，少应急处置案例发生的专业人员意外事故。三月4日、三月11日，九里亭街镇红十字会送教九里亭最后小孩园，为全班同学28名教人组织开展应急处置处置应抢救援基本常识和既能招式学习。

五天的学习约请发展自区红十字会的医疗救援学习师资队伍建设杨春芳任课语文老师为朋友培训课，杨任课语文老师为学员的的的们解讲灌输了医疗救援新概论、心理创伤医疗救援、心肺苏醒、自動离体除颤器（AED）运用、海姆立克医疗救援法等装备等级，并依据说法解讲、场地演试、互动游戏培训 评价等模式做好由浅入深的培训 评价。培训课结束之后，学员的的的们全部上场做好场地考察，主要包括说法的知识考察和装备等级控制。但是从未有过贴心，28位返岗学员的的的均考察达标，将荣获红十字医疗救援员合格证，新的医疗救援战斗力的行成也将很大程度延长校内内以摔危害情况时的应变速率能力和医疗救援能力。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。